Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit mit den Schulkindern ist die Hausaufgabenbetreuung. Dabei gibt es einige Dinge, die uns sehr wichtig sind.
Zuerst jedoch etwas Organisatorisches:
Unsere Hausaufgabenzeit ist auf eine Stunde pro Tag festgesetzt und zwar von 14.00 – 15.00 Uhr. Sollte Ihr Kind die Hausaufgaben nicht bei uns, sondern zuhause erledigen, holen Sie es bitte bis spätestens 14.00 Uhr ab. In der Zeit von 14.00 – 15.15 Uhr ist keine Abholzeit! Jede Unterbrechung sorgt für Unruhe und stört so die Konzentration der Kinder.
Freitags findet keine Hausaufgabenbetreuung statt, aber den Kindern wird die Zeit und der Raum für die freiwillige Erledigung der Hausaufgaben zur Verfügung gestellt.
Da wir die Schulräume nur für die Hausaufgabenstunde nutzen dürfen, können und dürfen wir sie nicht mehr nach 15 Uhr betreten. Das heißt, dass alle vergessenen Sachen erst am nächsten Tag geholt werden können.
Arbeitssituation
Damit die Kinder in ruhiger und entspannter Atmosphäre arbeiten können und der Kollege oder die Kollegin für jedes Kind sich Zeit nehmen kann, arbeiten wir in drei Gruppen, die das ganze Schuljahr über Bestand haben. Jede dieser Gruppen hat auch eine feste Bezugsperson.
Jedes Kind hat einen eigenen, selbstgewählten und festgelegten Arbeitsplatz. Dadurch wird das tägliche Suchen vermieden und die Kinder können gleich konzentriert zu arbeiten beginnen.
Ein weiterer Raum dient als Auffangraum für die Kinder, die mit den Hausaufgaben fertig sind.
Hilfestellung
In erster Linie ist es uns natürlich wichtig, dass die Hausaufgaben von den Kindern und nicht von uns gemacht werden. Dennoch geben wir selbstverständlich Hilfestellung bei Fragen und Problemen. Hierbei achten wir darauf, dass der Lösungsweg von den Kindern selbst gefunden wird. Die Bereitstellung von Lexika, Nachschlagwerken und Rechenhilfen ist gewährleistet – diese dürfen natürlich von den Kindern selbstständig genutzt werden.
Die vergessenen Arbeitsblätter können nicht kopiert werden. Sie werden am nächsten Tag nachgeholt.
Sauberkeit der Hausaufgaben und Fehlerkontrolle
Wir möchten die Kinder dazu anhalten, ihre Hefteinträge ansprechend und übersichtlich zu gestalten. Die erledigten Hausaufgaben werden von uns stichpunktartig kontrolliert, bevor die Kinder sie wegpacken. Bei der Kontrolle berücksichtigen wir selbstverständlich die individuellen Leistungen von jedem einzelnen Kind.
Die von Kindern selbstverfassten Sätze und Texte oder sich wiederholende Fehler werden nicht korrigiert. Das ermöglicht den Lehrern sich einen Einblick über eventuell entstehende Wissenslücken zu verschaffen und möglichst schnell darauf reagieren zu können.
Da die Kinder bei uns nur die schriftlichen Aufgaben erledigen, werden das Lesen und Kopfrechnen usw. zuhause geübt.
Vollständigkeit der Hausaufgaben
Anhaltspunkt über den Umfang der Hausaufgaben sind die Einträge im Hausaufgabenheft. Wird keines geführt, ist Vertrauen angesagt. Allerdings übernehmen wir keine Verantwortung bezüglich der Vollständigkeit der Hausaufgaben. Es kommt oft vor, dass die eine Stunde nicht ausreicht – der Rest muss dann zuhause erledigt werden.
Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und Eltern
Einmal im Jahr, bei Bedarf auch öfter, führen wir Gespräche mit den Lehrkräften. Zusätzlich dürfen wir in die Klassen zum Hospitieren, um die Kinder auch in einer Klassengemeinschaft zu erleben.
So wie uns der Austausch mit den Lehrern wichtig ist, ist uns auch die Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Bedeutung. Wir bitten Sie bei Fragen und Problemen jederzeit auf uns zu zukommen. Unterstützen Sie uns, indem Sie sich bei den Kindern über den Alltag im Hort informieren. Setzen Sie sich am Abend noch einmal mit Ihrem Kind hin und lassen Sie sich die erledigten Hausaufgaben zeigen. Vorteil für Sie – Sie bleiben immer am aktuellen Geschehen und die Zusammenarbeit mit uns wird für beide Parteien vereinfacht.
Nur gemeinsam bieten wir den Kindern die bestmögliche Umgebung, wo sie ihre Kompetenzen stärken und sich weiter entwickeln können.